Trong bối cảnh xã hội tri thức phát triển mạnh mẽ, học tập suốt đời không chỉ là xu hướng mà còn trở thành nhu cầu thiết yếu của mỗi cá nhân. Tuy nhiên, đối với người khiếm thị, việc tiếp cận sách, thông tin và các nguồn học liệu vẫn còn nhiều rào cản. Vì vậy, xây dựng một hệ thống thư viện chuyên biệt, hiện đại và thân thiện không chỉ mang ý nghĩa nhân văn mà còn góp phần tạo điều kiện để những người khiếm thị được học tập, nâng cao tri thức, phát triển kỹ năng và hòa nhập sâu rộng hơn với cộng đồng.
Theo TS Vũ Dương Thúy Ngà, đại diện Chương trình CBĐS, thư viện dự kiến xây dựng sẽ trở thành mô hình mẫu phục vụ người khiếm thị tại Việt Nam. Đối tượng phục vụ không chỉ giới hạn ở hội viên Hội Người mù Việt Nam mà còn hướng tới trẻ em khiếm thị và tất cả những người không có khả năng tiếp cận chữ in. Để đáp ứng nhu cầu đa dạng của bạn đọc, nguồn tài liệu sẽ được phát triển với nhiều định dạng như sách in, sách chữ Braille, sách nói, sách điện tử, sách xúc giác và các học liệu chuyên biệt khác. Đồng thời, việc biên mục tài liệu sẽ được thực hiện theo các tiêu chuẩn thư viện nhằm tạo thuận lợi cho việc tra cứu, chia sẻ và khai thác thông tin.
Phó Chủ tịch Hội Người mù Việt Nam Đinh Việt Anh bày tỏ mong muốn sớm hiện thực hóa mô hình thư viện này, coi đây là nền tảng quan trọng để mở rộng cơ hội học tập suốt đời cho người khiếm thị trên phạm vi cả nước.
Ngày 3/7 vừa qua, Chương trình CBĐS cũng đã trao tặng Hội Người mù Việt Nam thêm nhiều đầu sách xúc giác và sách nói nhằm bổ sung nguồn tài liệu phục vụ bạn đọc.
Tại Trung tâm Khiếm thị Bàn tay khéo léo, TS Vũ Dương Thúy Ngà cũng đã trao tặng Thư viện Bàn tay khéo léo nhiều đầu sách nói cùng các ấn phẩm phù hợp với người khiếm thị, góp phần bổ sung nguồn học liệu phục vụ việc học tập, nghiên cứu và giải trí của các em học sinh khiếm thị . Các em bày tỏ niềm vui trước sự quan tâm của Chương trình CBĐS, đồng thời chia sẻ mong muốn thư viện dành cho người khiếm thị trong tương lai sẽ có nhiều loại hình tài liệu khác nhau, ứng dụng công nghệ hiện đại để việc tiếp cận trở nên dễ dàng, thuận tiện hơn.
Các hoạt động trên không chỉ là sự hỗ trợ về nguồn học liệu mà còn thể hiện quyết tâm xây dựng một môi trường đọc bình đẳng, nơi mọi người, dù có hay không có khiếm khuyết về thị giác, đều được trao cơ hội tiếp cận tri thức. Khi những rào cản trong tiếp cận thông tin từng bước được xóa bỏ, người khiếm thị sẽ có thêm điều kiện để học tập suốt đời, phát huy năng lực, tự tin khẳng định giá trị bản thân và đóng góp tích cực cho sự phát triển của cộng đồng. Đó cũng là mục tiêu mà Chương trình CBĐS và các đơn vị đồng hành đang kiên trì theo đuổi trên hành trình lan tỏa văn hóa đọc, góp phần xây dựng một xã hội học tập bao trùm, không để ai bị bỏ lại phía sau.
