Tóm tắt: 13 ca khúc viết về Tây Nguyên cho giọng nữ cao trong hai cuộc kháng chiến vĩ đại của dân tộc, là một bộ phận quan trọng trong nền âm nhạc mới Việt Nam. Lời ca là một phần không thể thiếu cùng với giai điệu âm nhạc để tạo nên diện mạo của một ca khúc. Tuy nhiên, đấy là cách nhìn cơ học từ hai bộ phận cấu thành, thực tế ngoài vai trò cấu trúc thiết yếu, lời của ca khúc còn chứa đựng nhiều nội dung, nhiều lớp cắt về văn hóa, lịch sử. Nội dung lời ca trong các ca khúc viết về Tây Nguyên không chỉ mang tính tự sự, trữ tình mà còn đậm chất sử thi, phản ánh sinh động các vấn đề về tình yêu quê hương, lòng biết ơn với Bác Hồ, ca ngợi anh hùng dân tộc, vẻ đẹp thiên nhiên - con người và âm hưởng chiến thắng... Việc thấu hiểu những lớp ý nghĩa này là yếu tố thiết yếu trong quá trình học thanh nhạc và biểu diễn chuyên nghiệp, bởi nó cho phép người hát truyền tải những cảm xúc chân thực và xác thực nhất đến người nghe thông qua ngôn ngữ tiếng hát.

Tóm tắt: Trong đào tạo thanh nhạc chuyên nghiệp, việc rèn luyện và vận dụng các kỹ thuật hát cơ bản giữ vai trò nền tảng, đặc biệt đối với sinh viên giọng nữ cao khi thể hiện ca khúc nghệ thuật Việt Nam. Trên cơ sở kế thừa các nguyên tắc của nghệ thuật hát cổ điển phương Tây (Bel canto) kết hợp với đặc trưng ngữ điệu và lối hát truyền thống Việt Nam, bài viết tập trung làm rõ một số kỹ thuật thanh nhạc thường được vận dụng trong dạy học và biểu diễn như: điều tiết hơi thở (appoggio), đặt âm thanh cộng hưởng (placement), hát liền tiếng (legato), kiểm soát cường độ và sắc thái, cùng kỹ thuật phát âm, nhả chữ rõ ràng (diction); đồng thời làm rõ đặc trưng của ca khúc nghệ thuật Việt Nam và yêu cầu kỹ thuật đối với giọng nữ cao khi thể hiện thể loại này. Qua khảo sát một số tác phẩm tiêu biểu như Ơi mẹ làng Sen (Trần Mạnh Hùng); Sa Pa, thành phố trong sương (Vĩnh Cát) và Tháng Giêng mùa Xuân còn sót lại (Hoàng Cương), bài viết khẳng định rằng việc kết hợp linh hoạt kỹ thuật Bel canto với lối hát mang bản sắc Việt Nam góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hát và năng lực biểu cảm nghệ thuật trong đào tạo thanh nhạc hiện nay.

Tóm tắt: Ca khúc nghệ thuật Việt Nam là một thể loại thanh nhạc bác học, hình thành và phát triển mạnh mẽ từ nửa sau TK XX đến nay, với đặc trưng là sự kết hợp giữa ngôn ngữ thơ ca và âm nhạc trong tính thống nhất của hình tượng nghệ thuật. Trên cơ sở tiếp cận lý luận và phương pháp dạy học âm nhạc, cùng phương pháp phân tích - tổng hợp các đặc điểm ngôn ngữ âm nhạc và lời ca, bài viết làm rõ những đặc điểm cơ bản về âm nhạc và lời ca của ca khúc nghệ thuật Việt Nam, qua đó khẳng định giá trị nghệ thuật, thẩm mỹ và sư phạm của thể loại này trong công tác đào tạo thanh nhạc ở các cơ sở giáo dục âm nhạc chuyên nghiệp. Đặc biệt, bài viết nhấn mạnh mối liên hệ giữa việc nhận diện đặc điểm của ca khúc nghệ thuật Việt Nam và quá trình dạy học hát cho sinh viên thanh nhạc giọng nữ cao - đối tượng có yêu cầu đặc thù về âm vực, kỹ thuật và biểu cảm. Kết quả nghiên cứu góp phần làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn cho việc vận dụng ca khúc nghệ thuật Việt Nam trong đào tạo thanh nhạc hiện nay.