Năng lực thực tiễn của đội ngũ giảng viên ở các nhà trường quân đội là tổng thể những yếu tố hợp thành khả năng bảo đảm cho giảng viên hoạt động giảng dạy, nghiên cứu và thực hiện công tác có hiệu quả, theo yêu cầu nhiệm vụ chức trách của mình. Đây là vấn đề cấp thiết, có ý nghĩa quyết định chất lượng giảng dạy, nghiên cứu khoa học và công tác của giảng viên trong quân đội hiện nay.

Cách mạng công nghiệp lần thứ tư (cách mạng công nghiệp 4.0) được hình thành trên nền tảng cải tiến của cuộc cách mạng số, với những công nghệ mới làm cho công nghệ in 3D, robot, trí tuệ nhân tạo, IoT, công nghệ nano, sinh học, vật liệu mới... Cuộc cách mạng này tạo ra những điều chưa từng có trong lịch sử, phạm vi ảnh hưởng rất sâu rộng và có tác động đến tất cả mọi mặt của đời sống kinh tế, xã hội. Vì vậy, cần phải nhận thức đúng đắn những sự tác động này để có định hướng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ chính trị trong quân đội hiện nay.

Năng lực giảng dạy lý luận Mác - Lênin của giảng viên trẻ ở học viện, trường sĩ quan quân đội là tổng hòa các yếu tố về tri thức, phương pháp tư duy và kỹ năng sư phạm, được huy động trong thực hiện nhiệm vụ giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo ở học viện, trường sĩ quan quân đội. Đây là vấn đề cấp thiết, có ý nghĩa quyết định tới chất lượng, công tác giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trẻ ở học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay.